Судак 

1492 год открытие америки колумбом. История открытия америки

Да, конечно. Все наши признаки в той или иной степени передаются по наследству - даже такие, казалось бы, полностью приобретаемые, как загар и французский язык*.


Чтобы не заканчивать статью прямо здесь, давайте попробуем конкретизировать вопрос.

От чего сильнее зависит интеллект - от наследственности или от воспитания?

Все наши признаки зависят частично от наследственности и частично от условий среды. Но сила влияния среды у разных признаков разная. Например, животноводы знают, что даже от совершенно беспородной коровы можно получить больше молока за счет хорошего кормления и ухода (воздействий среды). Но повысить жирность молока таким же образом нельзя - этот параметр практически полностью зависит от наследственности.


Интеллект человека, как и жирность коровьего молока, зависит в основном от наследственности. В 1996 году Американская психологическая ассоциация оценила влияние наследственности/воспитания на уровень интеллекта как 75/25**, в 2004 году анализ нескольких десятков научных работ в этой области выдал 85/15. (Википедия, англ.)

Передается ли гениальность по наследству?

Нет, не передается. Гениальность - это уникальное, один на миллион раз получающееся сочетание генов. При образовании половых клеток происходит перекомбинация генов, уникальное сочетание разрушается, и дети гениев получаются совершенно обычными людьми.


Тяжелее всего это жестокое правило бьёт, опять-таки, по животноводам - дети самых красивых, самых вкусных и толстых свиней сильно уступают родителям. - Вот бы размножать их вегетативно, как землянику! Именно для этого (для стопроцентного сохранения признаков гениального родителя) в сельскохозяйственную практику пытаются ввести клонирование, но что-то пока не очень получается.

Может ли у умных родителей родиться глупый ребенок?

Может, почему нет. Комбинации из предыдущего вопроса случайны - работают как в хорошую, так и в плохую сторону. Но. Из большого количества случайностей рождается статистика, и она говорит нам, что у умных родителей, скорее всего, родятся умные дети***.


Глядя на своего оболтуса, вы начинаете думать, что вот на нём-то статистика и отдохнула? - Возможно, в этот момент вы являетесь героем пословицы «дураку полработы не показывают». Детский мозг еще не сформирован; с возрастом ребенок все больше и больше будет походить на вас по своему интеллекту. (Та же самая американская ассоциация, что выдала нам 75/25 для подростков и старше, для детей показала 45/55.)

Действительно ли старший ребенок умнее следующих?

Все, наверное, читали в сказках, что первый ребенок в семье - умный детина, второй "и так и сяк", а третий - дурачок. Фишка в том, что это не только сказка, но и суровая быль: факт снижения уровня интеллекта у второго и последующего детей подтвержден статистически и никем сейчас не оспаривается. (Для вторых детей: да, старший действительно умнее, но разница небольшая, порядка трёх пунктов IQ.)


В 2007 норвежские ученые попытались объяснить это явление и измерили интеллект детей в семьях, где первый ребенок умер в раннем возрасте. С точки зрения биологии старший ребенок в таких семьях был вторым, с точки зрения воспитания - первым; выяснилось, что такие дети были умными, как первые. Следовательно, понижение интеллекта с ростом порядкового номера ребенка объясняется не биологическими факторами (наследственностью), а исключительно воспитанием****.

Передается ли интеллект от матери сыновьям?

Эта сказка в русскоязычных источниках гуляет в таком виде: "Гены интеллекта находятся в Х-хромосоме, которую мальчик получает только от матери - следовательно, интеллект сына зависит от матери", при этом дается ссылка на исследования британских ученых. Это сразу настораживает: хорошо известно, что "британские ученые" в половине случаев значат "злой редактор велел нам срочно написать заметку, и мы немножечко высосали из пальца".


Поиск по британским сайтам подтвердил мои опасения. Да, действительно, мальчик получает Х-хромосому только от матери (от отца он получает Y-хромосому). Гены, отвечающие за интеллект, существуют, их несколько десятков, некоторые из них, возможно, находятся в Х-хромосоме. Из-за этого ребенок получает от матери чуть больше генов интеллекта, чем от отца - скажем, 18 от матери и 16 от отца (цифры высосаны из пальца).


===============
* Белокожие люди (рыжие, с веснушками) не могут загорать так же, как все остальные; люди, восприимчивые к языкам, при одинаковом обучении будут владеть французским языком лучше, чем все остальные.
** Уточнение: наследуемость показывает долю генотипической изменчивости в фенотипической изменчивости, т.е. берет разброс признака в популяции и считает, какую долю от этого разброса составляют гены, а какую - среда. Заявление «доля наследственности в формировании интеллекта составляет 75%» - это упрощение.
*** Если родители шибко умные, то им нужно еще раз прочитать пункт про гениальность.
**** а) родители занимаются с последующими детьми меньше, чем с первым; б) примером для первого ребенка является родитель, а для второго - первый ребенок.

Всем мамам и папам хочется, чтобы их дети росли умными и смышлеными. Хотя бы потому, что такие люди чаще добиваются успеха в жизни и дольше живут. Но как выяснилось в ходе недавних исследований, ген острого ума - или ген интеллекта, отвечающий за ментальное развитие ребенка (за уровень его IQ), - передается только по одной линии - материнской .

Такие выводы были опубликованы недавно в популярном специализированном журнале Psychology Spot. Сделаны они были на основе исследований, проведенных независимо учеными Манчестерского университета, Университета города Ульм в Германии и Университета Глазго.

Последние провели масштабное исследование, в котором задействовали более 12 тысяч молодых людей и подростков возрастом от 14 до 24 лет. Ученых интересовали вопросы наследственности и генетических заболеваний. Параллельно участники проходили тест IQ.

Выяснилось, что сделать прогноз об интеллектуальных способностях ребенка можно на основе одних лишь материнских показателей. Разница между уровнем IQ ребенка и матери составляла в среднем не более 15 пунктов.

В то же время очевидной связи между уровнем интеллекта отца и ребенка не выявлено.

Ученые объясняют этот факт просто. По их данным, так называемый «ген интеллекта» заключен в хромосоме X. Женщины обладают двойным набором хромосомы X , тогда как у мужчин она соседствует с партнершей по имени Y. Каким-то образом эта Y делает все возможное, чтобы гены интеллекта отца деактивировались, соединяясь с такими же генами от матери.

«Это интересный феномен, - говорится в отчете шотландских ученых. - Мы привыкли считать, что гены отца и матери на равных участвуют в создании новой жизни. Но оказывается, что есть области, в которых доминируют материнские гены . Точно так же, как есть области, где первую скрипку играют мужские гены».

Какой же отсюда можно сделать важный вывод? Если ты хочешь родить умного ребенка, не нужно подыскивать на роль отца Нобелевского лауреата - в этом нет никакого проку!

Фотографии в тексте - DepositPhotos.

Вопросы, связанные с наследованием ребенком интеллектуальных способностей родителей, давно обсуждаются обществом. Одаренность маленького человека в первую очередь зависит от матери, поскольку гармоничность развития плода во многом определяется ее поведением и физическим состоянием во время беременности. Однако не менее важно влияние генетической информации.

О передаче «гена ума»: «за»…

Еще в ХХ веке ученые исследовали группу однояйцевых близнецов. Выяснилось, что интеллектуальные способности транслируются лишь через Х-хромосому. А потому к сыну от отца одаренность не передается, поскольку в этом случае ребенок получает только Y-хромосому, никак не связанную с талантами. Общие же закономерности таковы:
. при даровитости папы вероятность, что его интеллектуальные возможности будут переданы сыну - 0%, дочери - 25%;
. при высоких показателях интеллекта у мамы, сыну могут достаться все 100%, а дочери - 75%;
. если талантливы оба родителя, то мальчик наследует интеллект матери, а девочка - отца (мужская Х-хромосома подавляет женскую).

Интересно, что возраст родителей тоже имеет значение. Дама 35-40 лет обладает более высокими шансами родить талантливого ребенка (как, впрочем, и умственно отсталого), нежели женщина 18-20 лет от роду. Шансы родить способного малыша повышаются, если зрелая мать выбрала в отцы молодого мужчину.

… и «против»

Однако в научных кругах существуют и диаметрально противоположные мнения. В частности, Вольф Кицес привел в своем дневнике подборку таких фактов:
. Воспитывающиеся вместе однояйцевые близнецы не достигают максимума в умственном развитии, так как они очень ориентированы друг на друга. Однако если их разлучают (или один ребенок умирает), IQ индивидуума может возрасти на 10 единиц. Этот пример наглядно иллюстрирует важную роль внешних развивающих, а отнюдь не наследственных факторов.
. Выявлено, что в среднем уровень IQ наиболее высок у самого младшего учащегося в классе и старшего сына в семье (при прочих равных условиях). Наиболее юный ученик зачастую оказывается и самым слабым, а потому ему приходится активнее развиваться, чтобы «догнать и перегнать» одноклассников. Что же касается первенца, то исследователи полагают, что в семьях при воспитании детей существуют отличные друг от друга интеллектуальные ниши. Обыкновенно первому ребенку достается максимум развивающего внимания, что положительно сказывается на его интеллекте.

Кроме того, ученые определили, что население развитых стран стремительно умнеет. Специалисты полагают, что интеллект людей растет за счет появления новых типов школ, расширения доступа к образованию, обретения инновационных способов обучения, внедрения в жизнь плодов научного прогресса и пр. Все эти моменты позволяют по-настоящему заинтересовать талантливых детей, развить их умственные способности.

Вместо эпилога

Думается, унаследовав от родителей «гены ума», дети не могут вырасти по-настоящему талантливыми сами по себе. Для того чтобы развить способности одаренного ребенка родителям нужно приложить немало усилий. Нередко мать или отец - признанные в обществе гении и таланты - своим детям уделяют недостаточно времени (в силу собственной занятости). Так из малышей впоследствии и вырастают личности, столь мало похожие на даровитых родителей. Зато гениев зачастую растят люди вполне обычные, не блистающие особыми достижениями и заслугами. Тем не менее, такие, казалось бы, неприметные индивидуумы вкладывают в воспитание своих детей немало сил и здоровья, благодаря чему талант подрастающего поколения может быть в полной мере реализован.

Есть и такие данные от американских физиологов: на 2/3 развитие личности зависит от природных способностей ребенка, на 1/3 - от влияния воспитания и окружения. Так что помимо наследственного уровня интеллекта на успехи и восприимчивость малыша к обучению в огромной степени влияют его уверенность в себе, сознательность, дружелюбие, тревожность и многие другие факторы. Передаваемые по наследству способности - это лишь стартовый капитал, которым нужно с умом распорядиться.

Вопрос о том, кто открыл Америку — наверное самый сложный в том плане, что сложно расставить все точки над i. Скажешь: «Христофор Колумб», а тебе в ответ: «Тогда почему Америка не называется Колумбией?» И ты вмиг потеряешься. А не дай мог такой вопрос еще попадется на экзамене — так и вообще беда! Разберем этот вопрос: кто же на самом деле первым открыл этот невероятный континент?

Все версии

Когда мы говорим об открытии Северной и Южной Америки, то не должны забывать, для кого прибытие европейских мореплавателей на континент было открытием. Открытием это было для европейцев, которые больше тысячи лет копошились в своей Европе: сначала у них там была эллинская цивилизация (Греция и ), потом наступило мрачное Средневековье. Они были заняты сожжением ведьм на костре, а далеко не поиском новых земель.

Ведь задолго до европейцев (и до Колумба) Америку (для себя) открыли:

  • 15000 (пятнадцать тысяч) лет назад, еще в ледниковый период предприимчивые ребята из Азии скорее всего искали теплые места. По леднику, соединяющему ныне Евразию и Северную Америку Беренгов пролив, они пришли на континент. И стали местным, автохтонным населением. А Колумб назвал местных аборигенов индейцами, потому что думал, будто бы открыл Индию!
  • В VI веке в Северную Америку приплыли ирландцы во главе со святым Бренданом. Зачем вдруг ирландцам искать Новый свет непонятно, да и точных подтверждений этому факту не было. Пока в 1976 году отчаянный исследователь Тим Сиверин не соорудил точную копию суденышка ирландцев и не приплыл сюда из Ирландии своим ходом!
  • В Х веке сюда же приплыли викинги, которые были заядлыми мореплавателями и скорее всего искали добычу. Так поиски добычи завели далеко к юго-западу от Гренландии, и они оказались здесь. Возможно первые викинги основали здесь первые поселения европейцев! Так в 1960 году археолог Хельге Ингстад обнаружил следы такого поселения в Канаде!
  • В ХV веке китайцы раньше Колумба открыли для себя Южную Америку. Так утверждал британский военно-морской офицер Гэвин Мензис. Китайцы тоже искали Индию, чтобы озолотиться и по теории британца колонизовали Южную Америку.

Думаю, теперь вам стало понятно для кого Колумб (если это был действительно он) открыл Америку — для европейцев.

Открытие Америки

Причины, толкавшие европейцев на поиски новых земель были прозаичны: европейский рынок был переполнен товарами, для их сбыта нужны были колонии. Европа активно двигалась к колониальному капитализму. Другие причины вы сможете найти в нашей статье .

Испания — сильнейшее государство того Средневековой Европы — не было исключением. Корона активно спонсировала все экспедиции разных прохиндеев, которые обещали открыть для нее новые земли. Поскольку имя мореплавателя, открывшего Америку, — Христофор Колумб, рассмотрим его личность пристальнее.

Христофор Колумб, известный мореплаватель (1451 — 1506 гг.)

Христофор на самом деле был из Генуи. В молодости отучился в Павийском университете. Примерно в 1474 году известный географ и астроном Паоло Тосканелли пустил пулю Колумбу в письме, что до Индии путь на самом деле короче, чем полагают всякие придворные прохиндеи. С этого времени Христофор и заинтересовался этим мероприятием — найти путь в легендарную Индию. Далее Христофор ездил по всей Европе, собирая информацию о нахождении этой самой Индии. В итоге в середине 80-х годов 15 века он составил свой проект — путь в туда.

Все обсуждения этого проекта ни к чему не привели. Даже совещание с королем и королевой ничего не дали. Колумб намеревается в начале 90-х годов перебраться во Францию и там попытать счастья. Но королева Изабелла все же поняла, что может потерять Испания. В результате экспедицию все же снарядили.

Америка была открыта для европейцев в ходе первой экспедиции 1492 — 1493 годов. Она состояла из трех кораблей: Санта-Мария, Нинья и Пинта. Как раз 1492 год и считается годом открытия Америки.

Америго Веспуччи (1454 — 1512 гг.)

Остальные три экспедиции были исследовательскими: европейцы изучали новую местность. Сам Колумб до конца жизни был уверен, что открыл Индию. Так почему же Новый Свет стал называться Америкой? Кто ее открыл: Колумб или Веспуччи?

Дело в том, что в 1499 году в одну из экспедиций к Новому свету отправился веселый старикан Америго Веспуччи. Старикан ехал оценить финансовые возможности Нового Света, составлял заметки и самое главное — составил серьезную карту нового континента.

Поэтому в 1507 году картограф Мартин Вальдземюллер предложил назвать новые континенты в честь этого веселого старикана. Вот поэтому Америка так называется.

С уважением, Андрей Пучков

Каждому со школьной скамьи известна история о том, как в 1492 году итальянский мореплаватель Христофор Колумб достиг берегов Америки, ошибочно приняв её за Индию. Многие считают, что этот исторический момент и является открытием Америки, однако, всё было намного запутаннее.

Первые европейцы в Северной Америке

Современные археологические данные позволяют говорить о том, что настоящими первооткрывателями Америки были скандинавские викинги. Письменными источниками, повествующими об этих путешествиях стали:

  • «Сага о гренландцах»;
  • «Сага об Эрике Рыжем».

Оба произведения описывали события конца Х - начала XI века. В них рассказывалось о морских экспедициях исландцев и норвежцев на запад. Первым человеком, решившимся на далёкое путешествие среди полярных льдов был авантюрист и мореплаватель Эрик Рыжий. Эрик совершил несколько убийств за что был изгнан сначала из Норвегии, затем - из Исландии. После второго изгнания Эрик собрал целую флотилию из 30 кораблей и отправился на запад. Там он открыл огромный остров, который назвал Гренландией. Здесь появились первые поселения викингов, постепенно превратившиеся в полноценные колонии, просуществовавшие несколько веков.

Однако викинги не остановились на достигнутом и продолжили продвижение на запад. Согласно средневековым свидетельствам, в конце X века викингам было известно о существовании некой земли, которая называлась Винланд. Обитатели Винланда, по описаниям скандинавов, были небольшого роста, смуглые, с широкими скулами и одевались в звериные шкуры.

Аналогичные легенды существовали и среди коренных жителей Северной Америки. Среди индейцев, проживавших на территории Канады, ходило предание о мифическом королевстве высоких белокожих и светловолосых людей, у которых много золота и мехов.

Долгое время факт пребывания викингов в Северной Америке оставался ничем не подтверждённым. Но в 1960-е годы на острове Ньюфаундленд было обнаружено настоящее скандинавское поселение. Предположительно, оно было основано Эриком Рыжим, а затем возглавлялось его последователями, в числе которых были дочь и невестка мореплавателя. Однако долго эта скандинавская колония не просуществовала. Из-за конфликтов с индейцами викингам пришлось покинуть Винланд.

Ещё один неоспоримый факт в пользу пребывания викингов в Северной Америке выдвинули генетики. Учёные, изучавшие происхождение современных жителей Исландии, обнаружили в их генах присутствие индейской крови. А в 2010 году антропологи сумели изучить останки американоидной женщины, которая, и повлияла на генетическое строение исландцев. Очевидно, она в качестве рабыни была вывезена из Северной Америки в Исландию в начале XI века.

Таким образом, первыми людьми, открывшими Америку для европейцев, несомненно, были викинги.

Деятельность Америго Веспуччи

Из-за того, что колония Винланд просуществовала всего несколько лет, конкретные сведения о ней постепенно стёрлись из людской памяти. Открытая некогда Америка снова перестала существовать для европейцев. Когда Христофор Колумб отправлялся в своё путешествие, на картах мира изображали только два континента - Евразию и Африку. В 1498 в Индию через Тихий океан прошёл португалец Васко да Гамма. Его путешествие завершилось удачно, и тогда в Европе стало известно, что земли, которых достиг Колумб, вовсе не Индия. Всё это негативно отразилось на авторитете итальянского мореплавателя. Колумб был объявлен мошенником и лишён всех своих привилегий первооткрывателя.

Человеком, который составил карты новых земель и, в последствии, дал им своё имя, стал флорентиец Америго Веспуччи. Изначально Веспуччи был финансистом. В 1493 году к нему обратился Христофор Колумб, который недавно вернулся из своей первой экспедиции и хотел продолжить изучение открытых земель. Колумб решил, что открытая им суша - это некие острова в Азии, требующие более пристального изучения. Веспуччи согласился финансировать последующие путешествия Колумба. А в 1499 году Веспуччи решается оставить банкирское кресло ради морских приключений и сам отправляется в экспедицию к неизвестным землям.

Путь Веспуччи лежал к берегам Южной Америки, при этом путешественник пользовался картами, которые ему передал Колумб. Веспуччи внимательно изучил побережье и пришёл к выводу, что это не отдельные азиатские острова, а целый материк. Эти земли Веспуччи решил назвать Новым Светом.

Об экспедициях бывшего банкира стало известно многим европейским монархам. В начале XVI века Веспуччи служил в качестве картографа, космографа и навигатора испанскому и португальскому монархам.

В общей сложности, Веспуччи участвовал в трёх путешествиях. В их ходе он:

  • изучил берега Бразилии и Венесуэлы;
  • исследовал устье Амазонки;
  • сумел подняться на Бразильское нагорье.

Из своих путешествий Веспуччи привёз в Европу рабов, сандаловое дерево и путевые заметки, которые позже были опубликованы и разошлись большим тиражом. Помимо своих географических открытий, Веспуччи описал в дневниках нравы местных жителей, флору и фауну новых земель.

Уже в 1507 году появились первые карты, на которые был нанесён новый материк. По сложившейся в этот период традиции, земли Нового Света стали называть Америкой - в честь Америго Веспуччи.

(3 оценок, среднее: 5,00 из 5 )
Для того чтобы оценить запись, вы должны быть зарегистрированным пользователем сайта.